Proyecto 3IES (Integra)
Los alumnos de 6ème, 5ème y 4ème, divididos por grupos, han participado en unos talleres de inclusión que…
Secondaire
Sécurité pour tous en classe de 2nde !
Nos élèves de 2nde ont assisté à une conférence autour du thème de la sécurité routière, afin d’être informés des…
En scène !
Les élèves de quatrième se sont brillamment appropriés les planches lors de pratiques théâtrales concluant la…
Les citrons
Les élèves de 5ème ont construit une pile avec des citrons…
Les méthodes d’utilisation de l’équerre
Un mois après le chapitre sur la géométrie, de nombreux élèves révisent les méthodes d’utilisation de l’équerre pour…
Les transformations chimiques et physiques
Les élèves de 5ème ont réalisé des expériences au cours desquelles ils ont mis en pratique leurs connaissances sur…
Science Fellows de la Fundació Catalunya La Pedrera
Dentro del marco de proyectos de ciencia del centro, el pasado lunes 22 de enero nos visitó Magalí Colomer, nuestra fellow…
Savez-vous quelle est la langue parlée au Pakistan ?
Les élèves de 6ème C parlent la langue principale du Pakistan, l’ourdou. Le mot « ourdou » est une abréviation de…
Benefits of a 30-day challenge
In 1º BB English class students have been working on a life skills…
Our pen friends in India
As part of the project “Jeux Olympiques” some students of 5ème visited today the class CM1A to talk about their…
I am who I am
This month 3ème have presented themselves to their classmates. The project involved using twelve different grammar points to talk about their past…
Rugby in the Olympics?
The objective of this project is to engage Year 10 students…