I am who I am
This month 3ème have presented themselves to their classmates. The project involved using twelve different grammar points to talk about their past…
3ème
Nous regardons à travers un microscope !
Dans le cadre du cours de SVT sur les microorganismes qui nous entourent…
La notion d’interaction
Les élèves de 3ème découvrent la notion d’interaction : ils constatent la conservation du mouvement en absence d’action reçue, distinguent…
Speaking in circles!
3ème have been debating different subjects in their English classes and talking about their personal experiences.
Projet de correspondance épistolaire
C’est avec grand enthousiasme que certains de nos élèves de 3ème et 5ème se sont lancés dans un projet de correspondance…
Substances chimiques
Les élèves de 3ème découvrent les auteurs du cambriolage à l’usine de substances chimiques à l’aide des tests d’identification d’ions en solution aqueuse.
Sortie culturelle au centre culturel El Born de Barcelone
Les élèves de 3ème ont effectué une sortie culturelle au centre culturel El Born de Barcelone, où ils ont réalisé l’activité « Cartographie d’une défaite ».
Did you know that English adjectives need to be in a specific order?
This week 3ème students have been learning the rule OSASCOMP which stands for – Opinion, Size, Age, Shape, Colour, Origin,…
La notion de charge électrique
Les élèves de 3ème ont redécouvert la notion de…
P.I.T. Viladecans
Les élèves de 3ème ont réalisé une session pratique sur l’éducation routière avec la police locale de Gavá dans le parc de circulation…
Expériences d’électricité statique
Les élèves de 3ème découvrent la notion de charge électrique en faisant des expériences d’électricité statique…
Identificación de la cartografía
Salida cultural de los alumnos de 3ème identificando la cartografía de 1714 y la transformación urbana de la Barcelona del siglo XVIII.