Compétitions de l’athlétisme
C’est au tour des compétitions de l’athlétisme ! Nos élèves se sont beaucoup amusés !
C’est au tour des compétitions de l’athlétisme ! Nos élèves se sont beaucoup amusés !
During the month of October in 4ème we worked on the Enlightenment in the 18th century, by doing a Class Puzzle.
Ce vendredi 3 novembre, tous les CM1 ont eu le plaisir d’aller voir une pièce de théâtre à Barcelone ! Cela leur a rappelé de bons souvenirs sachant que l’an dernier en CE2, c’était eux qui étaient sur la scène de Bon Soleil !
Els alumnes de 1r Bachibac han assistit a la ponència d’en Rafel Viladrosa, d’ASENCAT. La ponència en qüestió tractava sobre «El deute», tant a nivell del consumidor com a indicador macroeconòmic, per entendre una mica millor com funciona l’economia.
After learning and practicing the school supplies vocabulary through games, songs, and workbook exercises we have carried out the final task. We always do a final task to put together all the concepts and structures that we have learned.
El viaje de cooperación en Senegal llegó a su fin, y los estudiantes se despidieron con el corazón lleno de gratitud y experiencias inolvidables.
Les élèves de 2nde ont participé à leur premier atelier d’orientation professionnelle à « Barcelona Activa Porta 22 » !
Desde el inicio del mes de octubre hemos lanzado en la escuela los «TALLERES EN LOS PATIOS». Este proyecto, surge de la necesidad de implementar alternativas de juego en el periodo de recreo.
On le sait, les neuroscientifiques nous alertent, pour contrer les écrans une seule arme, les livres!
Trois élèves de Première : Alvaro J., Ander C. et Antoine R. ont donné un cours de sport aux élèves de 6ème C en rapport avec l’athlétisme et la vitesse afin d’améliorer leur communication verbale ainsi que la gestion de groupe.
Ja ha arribat la tardor i amb ella donem començament als racons a CE1. Durant l’última sessió compartida de català i castellà, els nens i nenes es queden a la classe per treballar en petits grups que tenen assignats un espai i una activitat. Els jocs tenen una duració de cinc minuts i, un cop acabat aquest temps, els alumnes canvien de racó per tal que tothom pugui gaudir d’ells. En aquesta ocasió, la temàtica dels tallers és la tardor, i hem pogut treballar el vocabulari en els dos idiomes de manera lúdica.
Les élèves de Sixième ont commencé leur voyage dans l’ère numérique avec un premier parcours PIX la semaine dernière. Ils vont apprendre à traver