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Médiathèque – Service de prêt
On le sait, les neuroscientifiques nous alertent, pour contrer les écrans une seule arme, les livres!
On le sait, les neuroscientifiques nous alertent, pour contrer les écrans une seule arme, les livres!
Ja ha arribat la tardor i amb ella donem començament als racons a CE1. Durant l’última sessió compartida de català i castellà, els nens i nenes es queden a la classe per treballar en petits grups que tenen assignats un espai i una activitat. Els jocs tenen una duració de cinc minuts i, un cop acabat aquest temps, els alumnes canvien de racó per tal que tothom pugui gaudir d’ells. En aquesta ocasió, la temàtica dels tallers és la tardor, i hem pogut treballar el vocabulari en els dos idiomes de manera lúdica.
In our English classes in CE2 we have been learning daily routines and the time. We have been practicing with clocks, videos and games. Now students can explain the activities they do during the day and answer questions!
Un des artistes étudié actuellement en Grande Section est Mondrian. Après avoir découvert ensemble une présentation de ses œuvres, les élèves ont décrit les différentes images proposées et exprimé leur ressenti.
This week we are celebrating Halloween in the English lesson from infants to the primary school. Little ones dress up from tiny witches to adorable pumpkins. Excitement fills the air. The children’s faces light up as they sing catchy Halloween tunes.
La Castanyera
Parmi les facteurs déterminants du climat scolaire, la médiation par les pairs est une stratégie pédagogique favorable à l’engagement et à la motivation des élèves.
Vendredi matin, quelques élèves de TPS ont eu leur premier cours d’initiation au milieu aquatique
Les élèves de Grande Section ont à leur disposition des ateliers autonomes qui changent au fil des périodes. Ces ateliers leur permettent de…
Après avoir pris un temps pour l’observation et la dénomination, nous sommes enfin passés à la dégustation.
Mercredi 4 octobre, 𝐥𝐞𝐬 𝐏𝐞𝐭𝐢𝐭𝐞𝐬 𝐒𝐞𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐨𝐧𝐭 𝐞𝐮 𝐥𝐞𝐮𝐫 𝐩𝐫𝐞𝐦𝐢𝐞̀𝐫𝐞 𝐬𝐞́𝐚𝐧𝐜𝐞 𝐝𝐞 𝐩𝐢𝐬𝐜𝐢𝐧𝐞.
Afin de prendre conscience de l’organisation des parties du corps, les élèves de moyenne section ont à tour de rôle fait le contour de leur corps sur une grande feuille.