MMACA « Taller del Conte del Triangle i el Quadrat »

L’intervenant a raconté une histoire avec des coussins en forme de carré ou de triangle rectangle isocèle (demi-carré). Par moment, il s’arrêtait pour poser un défi aux élèves qu’ils essayaient de résoudre avec les coussins.

Les objectifs de l’activité :

• réinvestir et développer la connaissance des caractéristiques des figures à trois et à deux dimensions;
• localiser et décrire les relations spatiales;
• identifier et appliquer des transformations géométriques,
• utiliser des modèles géométriques
• visualisation pour résoudre des problèmes.