Exposes sur la peinture realiste
Les élèves de 4ème présentent les résultats de leurs recherches sur la peinture réaliste en classe de français.
Les élèves de 4ème présentent les résultats de leurs recherches sur la peinture réaliste en classe de français.
Les élèves de 4ème ont effectué un parcours autour de Begues (Les Agulles – Castell d’Eramprunyà – Ermita de Bruguers). L’excursion a duré environ cinq heures et ils ont pique-niqué dans le massif du Garraf.
Dans le cadre de l’enseignement de l’algorithmique, les élèves de 4ème ont programmé le jeu du Roi des Neiges avec le logiciel Scratch du MIT.
Les élèves de quatrième ont réalisé des représentations d’un volcan qu’ils ont choisi d’étudier.
In 4ème the students have been studying the narrative tenses and learning how to write short stories with a plot twist at the end.
Les élèves de 4ème ont découvert le Ruban Moucheté et autres nouvelles de Sherlock Holmes de Arthur Conan Doyle, comme lecture d’été.
The 4ème students have been learning about extreme weather conditions in class this month, which seems appropriate given the high temperatures and storms we’ve had this summer.
The students of 4ème went on a trip to the Port of Barcelona on Monday 16th. This topic had already been done in class, now it was time to bring it all to life.
Cada año desde 1961, la Fundación Coca-Cola sigue apostando por los jóvenes convocando el ‘Concurso Jóvenes Talentos de Relato Corto’, el certamen de literatura juvenil más longevo de España, por el que pasan miles de futuros escritores.
Our students in 4ème have completed their project on Napoleon and without doubt the quality of their work far exceeded expectations.
Els/les alumnes de 4ème han treballat en un projecte transversal entre les assignatures de català i arts plàstiques al voltant de dues figures de la pintura modernista catalana: Ramon Casas i Santiago Rusiñol.