Découverte des Formes Solides à la Maternelle!
Cette semaine, les Grandes Sections ont découvert les formes solides! Ils ont appris à reconnaître les cubes, boules, cylindres et pyramides en les manipulant.
Prix du Concours Kangourou des Mathématiques 2024
Remise des Diplômes et des Lots du Concours Kangourou des Mathématiques 2024 au LIB Bon Soleil
Passive Games in 4ème
This week the class of 4èmeD has been learning how and when we use the passive voice.
Les 6èmes pratiquent la poésie en plein air
Les élèves de sixième ont emmené les poèmes à apprendre dans la nature autour de leur école afin de pratiquer. Lire et relire, comprendre, pratiquer les mots difficiles à prononcer, mémoriser les vers et les déclamer avec un compagnon, tels sont les défis qu’ils vont relever, tout en respirant l’air marin et en profitant du soleil.
L’Italie, pays olympique des PS
Les PS sont allées voir l’exposition sur les Jeux Olympiques dans le couloir de la cantine.
Vidéo Cérémonie de Remise des Diplômes 2024
Video
Cérémonie de Remise des Diplômes 2024
Félicitations à toute la promotion du Baccalauréat 2024 !
La ferme en TPS
En Toute Petite Section, nos petits fermiers ont découvert les joies de la ferme ! 🌾🐄
Let’s Clean Up Day
Quelle meilleure façon de sensibiliser les élèves au respect de l’environnement que de célébrer cette journée par une collecte de déchets dans l’environnement naturel de l’école !
Bon Soleil TOK exhibition June 2024
Theory of Knowledge is a core component of the IB Diploma Programme that teaches students to learn the process through which knowledge is derived. Through TOK, students can question what they learn and what they claim to know. The course is based on 12 key concepts.
Vidéo Clôture Jeux Olympiques
Video Clausura JJOO
English activities in 5ème
To practice using the present perfect tense and the word «ever» in questions, 5ème pupils completed a questionnaire about their experiences, including the best or worst books and films they’ve come across and the strangest foods they’ve tried. They then circulated around the classroom, asking each other the same questions to find out who had similar answers.