
Bruges a medieval city
During our History classes in 5ème, we studied “The new urban society in the Middle Ages”.
During our History classes in 5ème, we studied “The new urban society in the Middle Ages”.
À l’occasion de la journée internationale de la francophonie célébrée le 20 mars, ainsi que de la journée internationale du bonheur, les 2nde A ont rejoint les 321 millions de francophones dans le monde afin de marquer l’évènement à leur façon ! Représentant le Japon aux olympiades cette année, ils se sont appliqués à rédiger des Haïkus en français, afin de diffuser à travers cet art japonais des messages de bonheur, de paix, de fraternité et de liberté !
To prepare for a speaking task 6ème students drew some beautiful pictures of a fridge filled with food.
Nous entamons une nouvelle édition des Jeux floraux de Bon Soleil. Cette année encore, nous donnons à nos élèves l’occasion de laisser libre cours à leur imagination lors d’un exercice de création littéraire.
Debating compels students to articulate their thoughts. Through rigorous preparation they refine their abilities to express ideas clearly, concisely, and with conviction. These enhanced communication skills are indispensable in academic pursuits, professional endeavors, and personal interactions.
Chaque année, les élèves de 6ème et 5ème participent au Concours Castor Informatique, une épreuve de 45min de casses-têtes, jeux et logiques, à laquelle ont participé près de 110 000 élèves par niveau, dans la France entière et dans le réseau des écoles françaises de l’étranger.
Sur des figures quadrillées, sans aucun outil de mesure, comment en déterminer la surface ? Comment déterminer la longueur du tour de celles-ci ?
Vendredi dernier, 1er mars, les élèves de 2º Bachibac ont reçu une formation de l’ASENCAT sur la préparation du Curriculum Vitae, une bonne occasion de se préparer pour leur futur proche !
Les élèves de Bachibac/IB ont effectué une sortie au MNACTEC (Museu de la Ciència i la Tècnica de Catalunya) à Terrassa.
En histoire, les élèves de 6ème apprennent à raisonner et à coopérer sur les notions du chapitre grâce à “l’hexagone challenge”.
This month 4ème have worked with a partner on writing their own Shopping Roleplay script, performing it and learning it by heart.
Nos élèves de 6ème ont visité les locaux du commissariat de police de Gavà